Little K 31及32個月大的成長伴讀分享

好像很久很久沒有分享過Little K 的成長紀錄?!

其實是我不知從何說起

因為坦白講

我覺得Little K 有時好像愈來愈懂得多

但又有時覺得好像跟之前差不多

所以都不知從何說起好

或者是我愈來愈懶惰和沒記性了:(

好吧, 用我僅餘的記憶來好好記低

2歲8個月的Little K 是個語言能力不錯的小孩 (這只是我自己覺得 :P)

未上學前都可以全句句子的用廣東話或是英語來跟別人溝通

我想最重要的原因是<自。信。心>

多講多說多聽是學習語言的的不二法門
培養出小孩的自信心比起發音是否標準更重要呢

在Little K 很小的時候我們已進行伴讀的習慣

多數說的故事是英文書

遇到我自己都懷疑的讀音時我會先查字典, 看看跟我印象中的發音有沒有不同

有些媽媽可能擔心發音不準會影響到小朋友的聽力

我當然都會有這個擔心

所以讀之前先自己看看圖書, 做一做功課, 看看自己有沒有生字是未必懂得發音的

尤其是外國的英文書大多用字較深

即使是兒童讀物都有機會不是我們由細到大所學習的那些生字

所以有時間的話先自行看一次

但如果真的沒有時間也沒有問題

現在我會跟Little K 說: mama 想查一查這個生字的讀音, 你可以幫忙聽一聽怎樣讀嗎??



當你這樣做的時候就會發現有驚喜了

Little K 聽完發音後, 竟可以讀出跟字典發出相類似的音
而有些我覺得讀得很快的音頻她都可以掌握到

小朋友的聽力真的很驚人

有時我聽不到的音, 都是靠她聽完再慢慢讀一次給我聽

所以我不怕我沒有純正的英國口音

因為我們一起成長一起學習

我認為不一定要有個100分的媽媽才可以教出100分的子女

一起努力都是親子一部份來的 :)

我還記得有一次在聽一隻中文故事的CD時, 有一個小朋友在哭

Helper 姐姐用英文問Little K小朋友為什麼會哭呢??

Little K 答姐姐: it's because the baby can not see the mother.

證明她已有能力從姐姐英文的問題, 再去思考她聽著的中文CD, 再用英文去回答姐姐

所以...千萬不要看輕小朋友, 他/ 她們的潛力實在很大的

有一段時期, 我們只沈迷閱讀英文書, 但後來聽朋友說中文才是最難學

於是我又買了一系列的中文書給Little K

起初是完全不知從何入手教她認字

另外又因為她對那些英文書已經熟讀很多篇, 而令她對那些英文書產生了安全感

所以開頭她是不太喜歡閱讀中文書的

但慢慢, 我們一個故事重覆又重覆的

但記著不要迫小朋友聽, 如果他/ 她不喜歡的話就由他/ 她

我會每天不厭其煩地重覆又說

再在過程中跟她認一些簡單的字如: 日, 大, 小, 口, 一, 山, 手, 媽媽, 心...等這些字

之後有一日, 你會發現努力是不會白費
Little K 大約在半年前開始認得一些中文生字

到近這一兩個月, 她已經可以將故事完整的說給我們聽
我想說的並不是她特別聰明, 因為在我眼中, 每個小朋友都有自己獨特之處
我想說的是每個小朋友都是一個大大的海棉
只要適當灌入水份, 一定會可以吸收很多很多 :)

我發現小朋友中文字的發音有時比英文的發音更難掌握
所以我留意到Little K 在我說話時常常都會望著我的咀巴
我想她是想知道怎樣才可以跟我讀出一樣的音

而小朋友自己可以說出整個故事時, 她是會很有成功感的呢

我也在說故事的過程中又會加插自己的問題, 好讓她有進一步的思考空間

以前的只是我的小小分享, 當然有更多的mama 做得比我更好
我有時是很懶惰的 :P
大家互相交流一下吧 :)

下次再見

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